Dâmbovița este unul dintre județele care se confruntă cu un număr mare de tineri care nu și-au finalizat studiile minime. Din această cauză, ei nu ocupă un loc de muncă și se află în risc de excluziune socială. Indiferent că provin din mediul rural sau urban, ei nu își pot găsi un serviciu stabil deoarece majoritatea angajatorilor solicită o diplomă de absolvire a studiilor minime pentru încheierea contractului de angajare.
Acest proiect are finanțare europeană și vine în sprijinul tinerilor NEETs din Județul Dâmbovița, tineri care sunt șomeri, cu vârsta între 16 și 29 de ani, fără studii și calificare. Inițiativa aparține Asociației Institutul Pentru Politici Sociale și are ca partener Inspectoratul Școlar Județean Dâmbovița. În cadrul acestui proiect, 410 tineri care îndeplinesc condițiile enumerate mai sus vor putea să se întoarcă în sistemul de educație ...
Viitorul Începe Azi este un proiect cu finanțare europeană, dedicat tinerilor NEETs din Județul Dâmbovița, respectiv acei tineri care au vârsta între 16 și 29 de ani, care sunt șomeri și care acum pot reveni în sistemul educațional formal pentru reluarea studiilor abandonate la un moment dat, din diverse motive. Un număr de 410 tineri NEETs urmează să se înscrie în programul A doua șansă ...
Pentru că Educația contează!, Institutul Pentru Politici Sociale, în parteneriat cu Inspectoratul Școlar Județean Dâmbovița, desfășoară la nivelul Județului proiectul Viitorul Începe Azi, un proiect cu finanțare europeană, inspirat din modelul serviciului de probațiune francez. Acest proiect social se adresează în mod direct tinerilor dâmbovițeni care din varii motive au renunțat prematur la școală ...
Nivelul de educație este un indiciu important al venitului, bunăstării și sănătății unei persoane, precum și a unei societăți. Tinerii care termină un nivel înalt de educație au o mai mare probabilitate de a fi angajați pe parcursul vieții și este mai puțin probabil ca ei să depindă de asistență socială, comparativ cu tinerii care abandonează școala sau nu merg deloc la școală. Chiar și o îmbunătățire mică ...
A doua șansă este o componentă ce face parte din proiectul "Viitorul Începe Azi" care este în curs de implementare în Județul Dâmbovița pentru stimularea întoarcerii în sistemul educațional a tinerilor șomeri cu vârsta între 16 și 29 de ani care au abandonat sau nu au fost niciodată la școală. Proiectul cu susținere europeană se inspiră din modelul serviciului de probațiune francez ...
Totul se întâmplă în cadrul Proiectului „Viitorul Începe Azi" ce se implementează în Județul Dâmbovița pe o perioadă de 3 ani. Proiectul prevede un cumul de acțiuni integrate, care pornesc din faza de identificare a tinerilor NEETs ce au nevoie de sprijin, până la consilierea și pregătirea lor într-o formă de învățământ formală, iar apoi până la pătrunderea lor pe piața muncii și monitorizarea lor pentru o adaptare cât mai lină.
Există mai multe cauze ce influențează acest abandon al tinerilor dâmbovițeni, dar de cele mai multe ori cauzele abandonului se regasesc în familie, lipsurile financiare, neîncrederea în sistemul educațional formal, responsabilitățile ce țin de îngrijirea gospodăriei, la o vârstă când copiii și adolescenții ar trebui să meargă la școală și să fie preocupați de studii.
Ceea ce propune acest proiect la nivelul Județului Dâmbovița este să aplice diverse metode de orientare și sprijin (de la cele mai simple, la cele mai complexe), adaptând și testând cele mai bune metode de reintegrare educațională și socioprofesională, metode ce există și sunt aplicate fie în alte țări, fie în România, în sistemul de probațiune.
Veste bună - tinerii fără școală din Dâmbovița se pot întoarce acum în sistemul de învățământ pentru a-și finaliza studiile și pentru a-și găsi apoi mai ușor un serviciu. Totul se întâmplă în cadrul unui proiect denumit sugestiv „Viitorul Începe Azi”, care are ca parteneri Inspectoratul Școlar Județean Dâmbovița și Institutul Pentru Politici Sociale.