Început de neuron, Joi 6 mar 2008 · 3.142 răspunsuri · 140.079 vizualizări
Rhini a scris:Simplu . Proorocul care va aduce haos in lume , Antihristul . Simplu
Se poate face un show cu antichristi, vreo 10 antichristi in aceeasi casa si publicul voteaza care sa iasa saptamana asta. La urma ramane adevaratul antichrist, care se premiaza cu 2 saptamani de controlat babilonul sau un iPhone 4G, acum depinde si de el ce vrea.
hans a scris:Corect!Incercand sa-si scuze caracterul mizer, omul ajunge sa-si nege originea dumnezeiasca , crezand ca daca se autoinclude in regnul animal este exonerat de responsabilitati/vina.
Cine a spus asta ? Sunt animal, dar sunt un animal responsabil.
EvaTe a scris:Da, este adevarat. Dumnezeu există şi toţi ştim la urma urmei că El există. Simplul fapt că unele persoane promovează at
Editat Vin 2 iul 2010 20:06
Abc2009ro a scris:Sunt animal, dar sunt un animal responsabil.
Antologic 
Existenţa lui Dumnezeu trebuie acceptată prin credinţă (Evrei 11:6).
Credinţa
pe a scris:Eu as pune o introducere in istoria religiilor care sa le prezinte pe toate cele mari.Sa inceapa cu religiile vechi, sa trateze hinduismul destul de bine de vreme ce e cea mai veche religie curenta.
Sa treaca prin Zoroastrism pentru a exemplifica inceputurile monoteismului.
Apoi Iudaism, Crestinism, Islam.
Sa trateze axarea pe compasiune specifica Budismului si apoi reinterpretarea Zen cu axarea pe prezent.
Pe tot parcursul cursului sa se explice si folosirea Religiei in promovarea conceptelor pozitive legate de societate.
Sa se explice trecerea prin cele 3 nivele de organizare: Putere-Lege-Iubire. si modul in care religia a incercat transformarea societatii dintr-un nivel in urmatorul.
Ideal copii ar invata si despre principiile nivelului 3: nonviolenta, iubire, compasiune, integritate, colaborare, etc..
O idee foarte lucida ! Cea mai buna din cate am citit pe-aici . 
Asa ar trebui procedat in scoli .
Religia sa fie predata relax , in toate nuantele ei culturale si cu mult caracter informativ deschis . Nu servita ca adevar obligatoriu si de necontestat - chiar daca ar fi .
La varsta copilariei , adolescentei , oricum nu serveste la nimic oricata religie ai baga in scolari . Ea trebuie lasata pe mai acusi cand individul devine constient de sine insusi si incepe sa-si puna intrebari existentiale ! Si cand are singur capacitatea de a discerne si descifra , pentru a intelege si sensurile ermetice , ezoterice . Ca pana la urma asta ar trebui sa fie scopul religiei sa ofere cunoastere interioara si lumina in raspunsurile vietii . Predata ca si poveste pentru copii in scoala strica tot demersul ulterior al cuiva de a mai lua calea religiei - in sens de spiritualitate - .
Daca se joaca prematur cartea religiei se produc efecte inverse si chiar mutante . Individul ori se scarbeste din instinct si nu mai vrea sa auda niciodata in viata de religie si inclusiv de spiritualitate din cauza presingului si a caracterului de neabordat cu intrebari logice a obiectului de studiu... ori devine incapabil de a se manifesta liber ca si fiinta umana , avand la mani si la picioare lanturile impuse de asimilarea doctrinara a unui adevar strain .
Dar defapt asa e tot invatamantul de azi . Miliarde de biti de informatie bagate cu japca in sufletul copiilor , in loc de ajutor in formarea caracterului si intelegerii de sine . Te trezesti ca si adolescent in mijlocul vietii stiind tot despre matematici complexe , masa electronului , istoria mortilor , formule si denumiri abstracte - si stantat cu crezurile si parerile altor oameni , din alte timpuri si medii... dar strain fata de tine insuti si de cum sa te descurci in viata !
Shhh... ca parintii ori is la fel de incompetenti ca si sistemul ori nu au timp sa te ajute... ori amandoua in acelasi timp . Dovada - majoritatea adultilor de pe topicul asta care se cearta ca orbii despre cum e mai bine sa indoctrinezi , dezorientezi sufletul uman... sa-ti faci copilul calugar sau geek ?! !? (ori piesa de schimb pentru sistem)
Oricum vroiam doar sa il felicit pe 'pe'tr' :) pentru ideea sa asa ca pace :( .
Poate lovit de insomnie da vre-un ministru al educatie pe-aici si o remarca si el , lol .
_______________________________________
Editat Sâm 3 iul 2010 03:01
Zen` a scris:O idee foarte lucida ! Cea mai buna din cate am citit pe-aici .
Ideea ar fi buna, dar forma e gresita. A preda istoria religiilor nu ar fi altceva decat obisnuita papagaleala. Ceea ce trebuie predat intr-un stil interactiv sunt principiile spirituale cele mai esentiale de viata si atat. Istoria religiilor sa nu fie altceva decat niste simple note fara sa ceri papagalirea lor. Continutul conteaza, esenta continutului, atitudinea morala. S-ar putea numi si curs de moralitate ori nu conteaza cum, numai sa invete interactiv principiile sanatoase de viata incepand cu fundamentalul "iubeste-ti aproapele ca pe tine insuti".
Sper ca intelegi diferenta intre istoria religiilor si principiile lor spirituale cele mai importante, nu conteaza de la care. N-are nimeni nevoie de istoria lor mai mult decat o referinta, ci de continutul lor, de legile cele mai clare si elementare si in acelasi timp cele mai profunde, cu cele mai mari implicatii pozitive in modelarea fiintei umane.
Pippo a scris:
Pai da interactiv . Principiile sa fie explicate cum zicea si 'pe'tr' si nu predate cu japca , sau ca axiome . Invatarea sa fie interactiva , copii sa fie indemnati sa puna intrebari si sa caute nu sa accepte pe nemestecate .
Si nu numai crestinismul , toate religiile... ca toate au cate ceva de aratat , cate un punct nepus in valoare de celelalte . De asta e buna o istorie a religiilor ! Si in plus e buna sa nu mai existe habotnicie , sa se inteleaga ca toate tind inspre acelasi principiu universal divin . Religia mea nu e mai buna decat a ta , ci doar diferita dar cu aceleasi percepte finale .
Zen` a scris:Pai da interactiv . Principiile sa fie explicate cum zicea si 'pe'tr' si nu predate cu japca , sau ca axiome . Invatarea sa fie interactiva , copii sa fie indemnati sa puna intrebari si sa caute nu sa accepte pe nemestecate .Si nu numai crestinismul , toate religiile... ca toate au cate ceva de aratat , cate un punct nepus in valoare de celelalte . De asta e buna o istorie a religiilor ! Si in plus e buna sa nu mai existe habotnicie , sa se inteleaga ca toate tind inspre acelasi principiu universal divin . Religia mea nu e mai buna decat a ta , ci doar diferita dar cu aceleasi percepte finale .
Este prea mult material si iese haos daca se preda si istoria lor si textele extinse. Trebuie esenta celor mai importante lucruri restransa intr-o culegere. Dar tare mi-e ca daca scoatem esenta din toate religiile adevarate intr-un rezumat, ajungem la Noul Testament integral pe care deja il avem, doar ca mai nimeni nu intelege importanta lor, si nimeni nu explica interactiv legile astea spirituale ci doar papagareala evenimentelor.
Ideea e fantastica in teorie, dar intr-adevar pentru a o pune in practica sunt necesare anumite conditii.
Prima e cea observata de Pippo, adica sa se evite tocitul, pedanteria samd. Dar pentru asta ar fi nevoie de profesori nu numai foarte cititi ci si foarte luminati la cap, vorba vine, care sa inteleaga si sa creada in principiile pe care incearca sa le insufle celor mai tineri. Asemenea oameni sunt rar de gasit prin universitati si uneori chiar prin biserici, d-apoi prin orice scoala generala si liceu. Vor avea si ei propria credinta si daca predarea unor informatii de tocit se poate face mecanic, oamenii nu ar putea preda acest curs cum trebuie fara sa creada in beneficiile acestei abordari. Ori e putin probabil ca profesorii crestini sa se reprofileze ca sa zic asa, si nici nu cred ca ar fi de dorit. Ar trebui formata o noua generatie de profesori, ceea ce nu s-ar putea face de azi pe maine.
Apoi, trebuie lamurita problema scopului acestor cursuri - simpa educatie civica? S-ar pleca pana la urma de la premiza ca Dumnezeu exista, sau de la cea ca religiile au un rol pozitiv in formarea caracterului, in viata sociala etc?
Apoi, mai exista un pericol, acela de a crea confuzie in mintile elevilor. Ei simt nevoia sa se identifice cu ceva, sa isi aleaga coordonatele dupa care se ghideaza. Venim pe lume fara sa stim cine suntem dar ni se dau anumite ajutoare.
Unul este sexul, masculin sau feminin, care pentru majoritatea stabileste anumite traiectorii. Unii sunt de parere ca ideile preconcepute legate de asta limiteaza si induc sentimentul obligatiei de a se mula pe anumite sabloane, mai ales cand e vorba de a considera omul heterosexual "by default". Deci luand-o mai pe scurtatura, unii cred ca noile generatii ar trebui educate in spiritul de a isi alege pe parcurs sexualitatea (aici s-ar ajunge, la alegere, prin incurajarea experimentarii cu persoane de acelasi sex), religia (deci sa nu ii fie transmisa de catre familie sau scoala), modelul de "parteneriat amoros", ca sa-i spun asa, adica sa nu i se insufle ideea ca monogamia e singura sanatoasa etc. Deci pana atunci copilul sa se ghideze dpdv moral dupa ce, cum sa isi motiveze siesi alegerile facute, daca nu are nici un sistem de referinta si creste intr-o nebuloasa fiind bombardat cu informatii...? I se induce impresia ca el stabileste singur natura lui, in loc sa o descopere cu uneltele potrivite. Daca i se spune ca poate experimenta orice ca sa aleaga mai apoi, odata ca nu stie ce sa incerce mai intai, apoi e posibil sa incerce intai ce e ii e nociv (dar nu neaparat ilegal) si sa nu isi mai revina niciodata. Rezultatul e dezorientarea.
Propunerea mea ar fi sa se predea acest curs in paralel cu cel de religia de care apartine copilul, pentru ca el sa poata face comparatie dar sa aiba totusi un punct de plecare, sa nu fie, cum ar spune, o foaie alba din punctul asta de vedere. Timpul nu sta in loc cat sa parcurga acele cursuri si sa se lamureasca, ci va avea simultan o viata de trait si alegeri de facut, si lipsa religiei din viata lui in tot acest timp va avea sigur un efect negativ.
Editat Sâm 3 iul 2010 05:26
Finnian a scris:
Da e fantastica , si chiar ai zis in prima parte a postului tau ce vroiam sa zic si eu , doar ca nu stiam cum sa formulez . Ca deh unde e capatul . Cum o pui in practica . Ai nevoie de oameni dedicati si deschisi la minte care stiu ce si cum vorbesc... Tre sa schimbi tot sistemul din radacina eventual !
Nu inseamna ca toti o sa devina gay daca nu le predai biblia . Personal nu cred ca predarea motamo a bibliei i-ar tine pe un drum drept pe copii - pentru ca mai tarziu devine o poveste pe care o credeai cand erai mic si ignori total spiritualitatea . Face exact reversul !
Asta e doar ipocrizia si superficialitatea societatii de azi . Religia predata in scoli e doar un petec pentru a acoperi needucatia interioara care o primim de la cei care ar trebui sa ne educe . Cunoasterea de sine , si apoi cunoasterea exterioara !
Oricum ca si matur te trezesti gol , si bezmetic fara pic de cunoastere interioara intr-o lume robotica si plina de roboti... iar spiritualitatea ramane doar la stadiul de ideal . Practic ramane doar speranta si credinta . Chiar e destul atat ?!