Cam asa. SI cum putem accesa o forma superioara de comunicare daca n-am deprins-o din copilarie pt ca mama tipa la tata, tata dadea in mama (cu bata sau vorba , copilul sesizeaza violenta) cand copilul incasa scatoalce saus e simtea neglijat si atragea atentia asupra lui (eventual distragea atenti aparintilor de la ei cand se cafteau) chiar si printr-o boroboata asigurandu-se astfel ca exista pt parinti si nu doar parintii pt ei insisi.
Iar ca profesori - cand copii fiiind nu am invatat comunicare superioara si nici n-am deschis pre ades un manual de psihologie sau era prea vechi - cum putem comunica cu copii astfel incat sa-i cointeresam, sa le smulgem o cota mai mare de participare?

