Paul Brahtl a scris:N-am spus ca domeniul mi-era strain.
Nu ai spus, dar asta se subintelege. In momentul in care faci delimitarea stricta, intre oamenii de productie pe care ii poti evalua personal, fiind calificat in acel domeniu.
Si ceilalti candidati, care evident, nu le poti testa cunostiintele.
Pentru ca asta era si intrebarea ta.
Dar cu toate astea, te intreb: cum poti evalua tu obiectiv, cunostiintele profesionale ale cuiva, care activeaza intr-un domeniu, sau care, cel putin este licentiat, iar tu nu ?
Paul Brahtl a scris:Sistemul Bologna este contestat vehement in mai multe tari semnatare (Germania, Franta) iar doamna ministru probabil intentioneaza iesirea din acest sistem.
Personal, desi nu sunt fan Ion Iliescu, sunt deacord cu afirmatia lui ca "sistemul Bologna e o spoiala".
Personal, mi se pare ca Iliescu nu face decat parada.
Cat despre sistemul Bologna, nu stiu ce cunosc altii, dar mie mi se pare mult mai util si bun in raport cu cel care se ai foloseste inca.
Si asta pentru ca in cadrul lui , masteratul esre obligatoriu. Si astfel ar creea specialisti in domeniul in care este fiecare licentiat.
Or, ia de exemplu sistemul de licentiere in drept, in ziua de azi.
Vei vedea nenumarati avocati care vor spune ca se pricep si la dreptul civil, penal, comercial, muncii, public si multe altele.
Ceea ce este o adevarata minciuna, intrucat, nimeni in acest domeniu nu poate fi nici macar la curent, nu mai spun ca un bun profesionist. Asta privind numarul de norme juridice ce apar noi sau/si, completeaza pe cele vechi.
Nimeni nu poate tine cinci lucruri intr-o mana.
De aceia spun ca este mult mai bun Sistemul Bologna.
Ai efectuat un master de inca doi ani in Dreptul Afacerilor, sau Stiinte Penale, ei bine, aceia iti este specializarea.
Si aia vei profesa. Asa este si in afara Romaniei.
Numai noi ne pricepem la toate.
Cine doreste mai multe specializari este liber sa le faca. Asta daca il tine sa invete atat.
Si in acest context, nu pot sa nu ma intreb, ministra, ori nu stie ce vorbeste, ori nu doreste binele invatamantului romanesc.
Una din doua !