Nu stiu daca neaparat sistemul e de vina. Parerea mea e ca nici nu prea are cine sa-l aplice si mai ales nu are CUI sa il aplice. Elevii devin din ce in ce mai dezinteresati pe zi ce trece de scoala, de studiu de a cunoaste in general. Cred ca e bine totusi sa se predea si sa se pretinda in acelasi timp, mai multe materii, pt ca un copil de 7-16 ani nu este capabil sa isi dea seama ce vrea de la viata, pe ce ramura sau profil ar trebui sa se axeze. Sunt foarte multi adulti dezorientati, de aceea sustin ideea ca trebuie predate in scolile din Romania cat mai multe subiecte posibile, cu conditia sa nu suprasolicite capacitatile elevului, cu conditia ca subiectele predate sa fie in acord cu nivelul de dezvoltare intelectual al elevului.
PS Sa inveti nu are cum sa-ti faca rau. Mult mai rau iti face sa nu stii.